Sosiaalinen media yleissivistävässä koulutuksessa (SOMY) -koordinointihanke

Hankkeen tavoitteena oli koota, jakaa ja jalostaa tietoa ja kokemusta Opetushallituksen rahoittamista sosiaalisen median pedagogisista kehittämishankkeista sekä levittää hyviä käytänteitä valtakunnallisesti.

Tutkijatohtori
Jyväskylän yliopisto, Koulutuksen tutkimuslaitos
15.3.2012 – 31.12.2012

  • verkkopalvelujen ja sosiaalisen median käyttöä koskevan kyselytutkimuksen suunnittelu, toteutus ja raportointi
  • tutkimusartikkelin kirjoittamiseen ja julkaisemiseen osallistuminen

Projektityöntekijä
Jyväskylän koulutuskuntayhtymä, Jyväskylän lukiokoulutus
14.1.2013 – 30.11.2013

  • kehittämishankkeiden tuotosten ja toimintamallien kokoaminen, analysointi ja julkistaminen
  • yhteydenpito kehittämishankkeisiin ja kehittämistoiminnan fasilitointi
  • hyvien käytäntöjen kansallinen levittämistyö julkaisujen ja mallintamisen avulla
  • koordinointihankkeen toiminnan ja tulosten raportointi loppujulkaisuun
  • koordinointihankkeen edustaminen koulutusalan tapahtumissa ja konferensseissa

Projektityöntekijä
Mikkelin kaupunki, Otavan Opisto
1.12.2013 – 30.4.2014

  • koordinointihankkeen loppujulkaisun tuottaminen ja tutkimusartikkelin kirjoittaminen arvioitavaksi
  • hyvien käytäntöjen jakamista varten opettajille tarkoitettujen opintokurssien suunnittelu SOOC (Small Open Online Course) -ympäristöön
  • hankkeen edustaminen koulutusalan tapahtumissa

Itsenäinen tutkimustyö (ei työsuhteinen)
1.5.2014 – 15.12.2014

  • Tutkimusartikkelin työstäminen julkaistavaksi tieteellisessä kokoomateoksessa
  • Aikuiskasvatustieteen kandidaatin tutkielman laatiminen SOMY-hankkeessa kerätyn aineiston pohjalta

Description in English
Koordinointihankkeen sivusto
Koordinointihankkeen loppuseminaarin taltioinnit


Julkaisut

Koskinen, M. 2012. Internet-palvelujen ja sosiaalisen median käyttö yleissivistävän koulutuksen oppilaiden keskuudessa. Tutkimusraportti. Koulutuksen tutkimuslaitos, Jyväskylän yliopisto.

Oksanen, K. & Koskinen, M. (2012). Sosiaalisen median opetuskäyttö. Teoksessa M. Kankaanranta, I. Mikkonen & K.Vähähyyppä (toim.) Tutkittua tietoa oppimisympäristöistä. Tieto- ja viestintätekniikan käyttö opetuksessa. Oppaat ja käsikirjat 2012:13. Helsinki: Opetushallitus. 57-71.

Koskinen, M. & Venäläinen, V. (2013) Promoting the Use of Social Media in Finnish General Education. Laajennettu abstrakti. Teoksessa M. F. Paulsen (toim.) Proceedings of the European Distance and e-Learning Network Annual Conference (EDEN 2013): The Joy of Learning – Enhancing Learning Experience, Improving Learning Quality. pp. 715-716. Redwood, NY, USA: Curran Associates.

Oksanen, K. & Koskinen, M. (2012). Sosiaalisen median opetuskäyttö. Teoksessa M. Kankaanranta, I. Mikkonen & K.Vähähyyppä (toim.) Tutkittua tietoa oppimisympäristöistä. Tieto- ja viestintätekniikan käyttö opetuksessa. Oppaat ja käsikirjat 2012:13. Helsinki: Opetushallitus. 57-71.

Koskinen, M. 2013. Sosiaalinen media oppimisympäristöissä: pedagogisia ja toiminnallisia malleja oppilaiden aktivointiin ja aktiiviseen oppimiseen. Kehittämisraportti. Jyväskylän koulutuskuntayhtymä.

Koskinen, M. 2013. Oppimisympäristöjen monet kasvot. Teoksessa T. Heino (toim.) Kokemukset kiertoon – ideoita oppimisympäristöjen kehittämiseen. ss. 174-182. Oppaat ja käsikirjat 2013:8. Tampere: Opetushallitus.

Koskinen, M. & työryhmä 2014. Sosiaalinen media yleissivistävässä koulutuksessa: SOMY-koordinointihankkeen loppujulkaisu 2014. Otavan Opiston ja Jyväskylän koulutuskuntayhtymän yhteisjulkaisu. Mikkeli: Otavan Opisto.

Koskinen, M. (2014). Advancing Students’ Skills and Capabilities for Lifelong Learning with a Personal Learning Environment. Teoksessa H. L. T. Heikkinen, J. Moate & M.-K. Lerkkanen (toim.) Enabling Education. ss. 89-111. Research in Educational Sciences 66. Jyväskylä: Kasvatustieteen seura.

Koskinen, M. (2014). Adult Distance Learners as Users of the Internet and Web Services in Finnish Senior High Schools. Jyväskylän yliopiston avoin yliopisto. Aikuiskasvatustieteen kandidaatin tutkielma.